问教丨综合素质评价何去何从纳入中考被指增负不纳入被指走过场

综合素质评价纳入中考录取,被质疑增加学生负担,不纳入中考录取,或者仅作有限参考,则沦为“走过场”。

推进综合素质评价改革,目的是为了破除唯分数论,关注学生的综合素质发展,但是,要让学校、家长重视综合素质评价,在升学教育模式之下,只有采取“升学教育思维”,这就是对综合素质进行量化观测评价,将其纳入升学录取之中。在推出之初,这被视为改革创新,是动真格推进综合素质评价,随之也有出现一系列问题:量化评价是否科学?是否增加学生负担?是否会存在弄虚作假的问题……

从流量平台上现有的基金组合产品来看,许多基金公司已经加入了“组合战”。比如天天基金网APP“实盘秀”板块中,就上线了很多基金公司提供策略的组合产品。该APP的评分榜显示,截至上周五,国泰民安小波动更甜蜜、交银施罗德基金赢定投、前海开源基金择时宝等基金公司所提供的组合均超过90分,排名靠前。另外,华安基金、银华基金、申万菱信基金、国联安基金等与该平台合作,推出了组合产品。

该产品说明显示,众享国金安心赢构建起始时间为2019年5月6日,成立以来年化收益增长率为4.4%。该组合由两只债基国金荟鑫短债C与国金惠盈纯债C组成,目前两者的投资比例分配分别为60%、40%。

流动资金渴望更高收益率

Wind数据显示,1月17日,货币基金平均7日年化收益率为2.56%,部分产品甚至跌破2%,总体吸引力较低。另外,从蚂蚁财富公布的数据来看,易方达余额佳等货基增强产品近一年收益率多在3%至4%之间。

破除升学教育模式的唯一途径是教(学)招(生)考(考试)分离,即学校自主教学,考试社会评价,高一级学校自主招生。实现教招考分离,其一,必须深入推进招生录取制度改革;其二,改革对学校办学的评价,不再以升学率评价学校办学,而是评价学校完成基础教育课程的质量情况。

能获得较好投入产出比

“从单点销售到基金组合服务是基金业发展大趋势。部分基金公司几年前就已经开始做组合营销,比如交银施罗德基金等。若公司定位明确,也能借助大流量平台的力量获得不错的投入产出比。”曹玫说。

这可视为对综合素质评价改革进行积极调整,也可解读为此前对综合素质进行量化观测评价、把综合素质评价纳入中考录取的“失败”。要知道,综合素质评价改革的最大难点就是,如何避免学校轰轰烈烈走过场。深圳之前的探索,就是为了避免这一现象,在面对家长的质疑后进行调整,接下来的综合素质评价操作,就很可能是轰轰烈烈走过场了。

而这样一来,推进综合素质评价的前景也就堪忧。在笔者看来,在升学教育模式中,所谓的“素质”教育,最终都将转化为分数,如之前的高考加分,特长生招生等,这极具功利色彩,并不利于发展学生的个性、兴趣,甚至会诱发一些教育乱象。进行综合素质评价,必须突破升学教育模式。这就必须推进“教招考分离”改革和“管办评分离改革”。

去年四季度,支付宝上线了一系列“货基增强”组合产品,包括易方达余额佳等,曾引起理财圈关注。然而,随着余额宝等宝宝类货币型基金收益率不断下降,流动资金需要相对稳健前提下的更高收益率。

以“银行螺丝钉”管理的“钉钉宝365天组合”为例,该组合买入了长安鑫益增强混合、民生加银鹏程混合等多只基金。不管这些基金产品是大V自行配置入组合的,还是因为与基金公司销售合作而配置的,这些大V所拥有的投资号召力,都给基金公司组合营销提供了新的“带货”渠道。

作者 | 熊丙奇 教育学者、21世纪教育研究院副院长

格上财富研究员张婷表示,微众银行具备科技以及流量双重优势,如果能够切实解决中小投资者的痛点,合作前景非常广阔。

对深圳初中综合素质评价的质疑,就包含以上这些方面。家长认为,推进综合素质评价增加了学生的负担,制造了培训机构新的“商机”,出现了综合素质评价形式主义、弄虚作假等问题。而为回应家长的关切,深圳教育部门修订了综合素质评价方案,其思路其实也是“升学教育思维”,即从量化观测评价、纳入升学录取,改为弱化量化观测评价,只做达标与否评价,弱化与升学挂钩,不再作为同分优先录取依据(一分之差有上千名学生),进而,家长对综合素质评级的关注度会下降。

日前,深圳市教育局发布《深圳市初中学生综合素质评价方案(试行)》(修订征求意见稿)(以下简称“新方案”),面向社会征求意见。新方案调整了综合素质评价方式,对综合素质基本指标采用达标与不达标的方式进行评价,而在综合素质评价结果应用方面,综评不再作为分数相同下优先录取的依据,调整为综评不达标的学生不能报考广东省一级学校。

推进“教招考分离”改革和“管办评分离”改革的核心,都在于行政放权,“教招考分离”改革,要求行政部门把考试评价权交给社会专业机构,将招生自主权交给学校,将考试选择权交给学生。“管办评分离”改革,则要求清晰界定教育主管部门和学校的权责边界,落实和扩大学校办学自主权,对学校办学和教师教育教学实行专业评价。

当前,我国基础教育办学,存在两个“一体化”,一是“教招考一体化”,考试居于主导地位,是基础教育的指挥棒,基础教育教学围绕考试而展开,高一级学校把考试成绩作为评价、录取学生的最重要甚至唯一的依据。二是“管办评一体化”,教育主管部门既是管理者,又是办学者,还是评价者。这两个“一体化”结合在一起,就形成了基础教育的升学教育模式——以升学率评价学校办学,以考分评价学生,学校就按考试组织教学。

从单点销售到基金组合服务,正逐渐成为基金业发展大趋势。构建一个合理的基金组合,一方面可以降低波动,提升投资者的投基体验,另一方面,流量时代“巧借东风”也可以获得不错的投入产出比。

据悉,此次微众银行APP上线的众享国金安心赢,是该APP上唯一一款与基金公司合作的组合型产品,位列稳健理财板块“短期+”分类的首位,推广力度较大。

值得注意的是,雪球、且慢这类主要以组合形式进行营销的平台,不仅基金组合种类丰富,且衍生出了许多“大V”操作的组合,使得投资者能更好地享受到专业性溢价。比如雪球名人之一银行螺丝钉(雪球ID),他写过《指数基金投资指南》一书,并在蛋卷基金上线了一些基金组合。

综合素质评价纳入中考录取,被质疑增加学生负担,不纳入中考录取,或者仅作有限参考,则沦为“走过场”。其根源在于我国基础教育办学,采取的是升学教育模式,一切都是从升学角度来思考利弊得失。不破除升学教育模式,基础教育的教育教学改革都会遭遇这样的困境。

业内人士认为,这款“纯债增强”组合可以看作是“货基增强”组合的升级版,瞄准稳定收益型群体,试图通过在纯债基金基础上叠加短债基金,给予投资人一定安全边际下更高的投资回报。

以长安基金为例,该公司2019年8月才进入组合营销的战场并持续力推。目前,其组合策略已经在天天基金网、且慢等大流量平台上线,春节长假后还将登陆蚂蚁财富。长安基金市场支持中心总经理曹玫表示,公司选择与这类平台合作组合营销,主要是出于投入产出比的考虑,流量时代“巧借东风”能更快地获得成效。

微众银行推出这款组合产品并非首例,基金公司与大流量平台合作进行组合营销已经成为提升规模行之有效的方法,且逐渐成为一种行业趋势。